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迪思卡爾 Dis-cover 的由來

迪思卡爾 Dis-cover由來

Dis 有「去除」、「揭開」之意；cover 則是「覆蓋」、「遮蔽」。

因此Dis-cover(迪思卡爾) 有著「解蔽」、「探索」、「發現」的意味，同時也是我們對孩子們的期許。

開創者常以一種獨特的見解，看見我們看不見的事物，

要具備這種能力，首先必須發展出一種細膩的觀察力。

畫畫其實就是一種dis-cover的活動，幼兒以好奇的眼睛感受世界，

也用畫畫來表現他們理解的世界，繪畫活動正是孩子探索世界的方式，

他們用形象來表達自己所看見的世界。

我們教育的意義在於，引發小朋友對世界的好奇心，並以自己獨一無二的方式來探索世界。

美術不應是著重於訓練技術高超，而是各學科的基礎。

孩子為什麼喜歡畫畫？

幼兒喜歡隨意到處塗塗畫畫，在他們還未能使用太多言詞時，他們就開始用線條與色彩來表達，整合自己的各種經驗。

畫畫不只是畫畫，對孩子而言，畫畫是思考、是身體律動，也是表達情感。

傳統觀點認為人只有在思考時才用腦，

然而當代腦神經科學研究發現，言語算數、邏輯、思考等活動是由左腦運作的，

我們的教育至今還常常陷入了只有數理、語言才需要用腦的迷思。

神經科學的發現告訴我們，感性與理性並重的教育比較符合全腦開發的理想，

畫畫有助於激活孩子的右腦，美術教育正好彌補了正規教育的不足。

畫畫，可以活絡孩子的想像力，有助於讓他們成為一個靈活、高度自我覺察、身心靈健康的個體。

我們的教育理念

在迪思卡爾，我們給孩子專業的美術師資與環璄，

讓孩子接觸各種美術素材與技巧，活用平面、立體等藝術形式。

孩子透過具體可見的作品，在創作的當下與作品自我對話，不只在探索外在世界，也在創作活動中釐清自己。

我們秉持畫畫不只是畫畫的教學理念，讓孩子在畫畫裡，發現外在世界也發現內在的自己。